综合性学习的评价应着重于学生的()。A. 合作态度B. 语文综合运用能力C. 参与程度D. 探究精神

本题考查综合性学习评价的重点内容。解题思路是明确综合性学习的目标和特点，然后分析每个选项是否符合其评价重点。

综合性学习是一种注重学生自主、合作、探究学习的学习方式，旨在培养学生的语文综合运用能力、合作精神和探究能力等。

• 选项A：合作态度
  在综合性学习中，学生通常需要分组合作完成任务。良好的合作态度有助于学生之间相互交流、分享资源、共同解决问题，是综合性学习顺利开展的重要保障。因此，合作态度是综合性学习评价应着重关注的方面。
• 选项B：语文综合运用能力
  综合性学习强调学生在实际情境中运用语文知识和技能，如阅读、写作、口语表达等。通过综合性学习，学生能够将所学的语文知识融会贯通，提高语文综合运用能力。所以，语文综合运用能力是综合性学习评价的核心内容之一。
• 选项C：参与程度
  参与程度虽然在一定程度上能反映学生的学习积极性，但它并不是综合性学习评价的重点。即使学生参与了活动，但如果没有在活动中体现出合作态度、语文综合运用能力和探究精神等，也不能说明其在综合性学习中取得了良好的效果。
• 选项D：探究精神
  综合性学习鼓励学生自主探究问题，培养创新思维和实践能力。探究精神能够促使学生主动获取知识、解决问题，是综合性学习的重要目标之一。因此，探究精神也是综合性学习评价应着重考虑的因素。