患者王某因突发性疾病住院，烦躁不安、担忧恐惧。护士对她说，“您看，刚才给您用的这种药疗效很好，许多患者服用后都有所好转，您的情况比他们好，一定会有效的。”护士的这种语言属于A. 解释性语言B. 暗示性语言C. 劝说性语言D. 安慰性语言E. 指导性语言

本题考查对护理沟通中语言类型的识别能力。关键在于理解不同语言类型的定义及应用场景：

• 安慰性语言：通过正面信息减轻患者焦虑、恐惧，给予情感支持。
• 暗示性语言：间接引导患者形成某种心理预期。
• 劝说性语言：直接说服患者接受建议或治疗。
• 解释性语言：说明医疗操作或结果。
• 指导性语言：指导患者具体行为。

护士通过强调药物疗效和患者情况的优势，直接传递积极信息，属于情感支持性质，故选D。

护士的语言核心在于减轻患者情绪：

1. 内容分析：护士提到“药效好”“其他患者好转”“您的情况更好”，均是正面信息，意在消除患者的不安。
2. 目的判断：通过比较和保证，直接给予患者心理安慰，而非解释药物原理或指导用药步骤。
3. 排除干扰项：
   • 非暗示性语言：未通过隐含方式引导，而是直接陈述事实。
   • 非劝说性语言：未试图说服患者接受治疗，而是安抚情绪。