题目
2.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。A. 尊重幼儿人格B. 为幼儿提供适合教育C. 调动幼儿的主动性D. 让幼儿主动选择课程
2.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。
A. 尊重幼儿人格
B. 为幼儿提供适合教育
C. 调动幼儿的主动性
D. 让幼儿主动选择课程
题目解答
答案
D. 让幼儿主动选择课程
解析
步骤 1:理解“幼儿为本”的教育理念
“幼儿为本”的教育理念强调以幼儿的全面发展为本,尊重幼儿的个性、需要和兴趣爱好,促进幼儿的健康、全面发展。
步骤 2:分析选项
A. 尊重幼儿人格:尊重幼儿的人格尊严,尊重幼儿的观点与意见,建立良好的师生关系,平等、民主、尊重。这是正确的做法。
B. 为幼儿提供适合教育:教育的内容要从幼儿的个性、需要和兴趣爱好出发,坚持“幼儿为本”,以促进幼儿的健康、全面发展为根本出发点。这是正确的做法。
C. 调动幼儿的主动性:教师在教育中选择适合幼儿特点的学习方法,发挥幼儿的优点,弥补幼儿的不足,激发幼儿学习的积极性和主动性,培养幼儿的学习兴趣,帮助幼儿树立学习的信心,从而促进幼儿的全面发展与个性发展。这是正确的做法。
D. 让幼儿主动选择课程:由于幼儿的心智发展尚未达到能够自主选择课程的程度,缺少判断力,让幼儿主动选择课程是不现实也是不科学的,没有坚持“幼儿为本”的教育理念。这是不正确的做法。
“幼儿为本”的教育理念强调以幼儿的全面发展为本,尊重幼儿的个性、需要和兴趣爱好,促进幼儿的健康、全面发展。
步骤 2:分析选项
A. 尊重幼儿人格:尊重幼儿的人格尊严,尊重幼儿的观点与意见,建立良好的师生关系,平等、民主、尊重。这是正确的做法。
B. 为幼儿提供适合教育:教育的内容要从幼儿的个性、需要和兴趣爱好出发,坚持“幼儿为本”,以促进幼儿的健康、全面发展为根本出发点。这是正确的做法。
C. 调动幼儿的主动性:教师在教育中选择适合幼儿特点的学习方法,发挥幼儿的优点,弥补幼儿的不足,激发幼儿学习的积极性和主动性,培养幼儿的学习兴趣,帮助幼儿树立学习的信心,从而促进幼儿的全面发展与个性发展。这是正确的做法。
D. 让幼儿主动选择课程:由于幼儿的心智发展尚未达到能够自主选择课程的程度,缺少判断力,让幼儿主动选择课程是不现实也是不科学的,没有坚持“幼儿为本”的教育理念。这是不正确的做法。