在学前儿童体育锻炼中，应重视( )素质的练习。

考查要点：本题主要考查对学前儿童身体素质发展特点及体育锻炼重点的理解。
解题核心：需明确学前儿童身体各系统发育尚未成熟，协调性是其体育锻炼的基础，能为后续运动能力发展奠定重要基础。
关键点：协调性训练有助于提升儿童动作的灵活性、平衡能力及身体各部位的配合，而力量、耐力等其他素质需在协调性发展基础上逐步推进。

协调性是学前儿童体育锻炼的核心内容，原因如下：

1. 身体发育特点：学前儿童骨骼、肌肉、神经系统发育尚未完善，力量性训练易增加身体负担，而协调性训练（如平衡、模仿动作）更符合其生理特点。
2. 动作发展规律：协调性是动作灵活性和稳定性的基础，直接影响儿童跑、跳、投等基本运动能力。
3. 安全性与趣味性：协调性练习（如拍球、钻爬、音乐游戏）形式多样，既能降低运动风险，又能激发儿童参与兴趣。

其他素质的局限性：

• 力量：过早强调力量可能损害骨骼健康。
• 耐力：学前儿童心肺功能有限，过度耐力训练易疲劳。