舰船类部队装备型号多， 使得不同岗位的船员都有不同的学习训练需求， 客观上加大了军事院校集中组织培训的难度。与此同时， 船用装备结构复杂、构件精密， 操作维修的技术含量高， 人才培养 周期 较长 。以机 电岗位为例 ， 从刚 接触 设备到能够 单独操作设备、处理 机械 故障 ， 一般 要3~5 年的培养期 。如仅仅依靠 军队系统 培养人才， 既会 造成 资源 浪费 ，也会 影响 发展 质量。因此只有把舰船类人才培养的眼光 投向 社会 ， 充分 借助 地方 平台 载体， 拓宽 培养渠 道 ， 才能不断提升人才培养质 量。 这段 文 字意 在强调 舰船类部队人才培养 要 ：A. 提高培训质量B. 缩短 培养周 期C. 创新 培养模 式D. 加大培训力度