《义务教育体育与健康课程标准》,将课程分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面。A. 正确B. 错误

《义务教育体育与健康课程标准》将体育与健康课程的学习内容分为四个学习方面，即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应。这四个学习方面是课程目标的具体化，也是课程内容的组织框架。它们相互联系、相互渗透，共同促进学生的全面发展。