39、 教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中明确“名师课堂”主要针对教师教学能力不强、专业发展水平不高的问题。A. 正确B. 错误

本题考查对教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中“名师课堂”核心目标的理解。关键点在于明确“名师课堂”旨在解决教师教学能力不强、专业发展水平不高的问题，而其他两个课堂（如“专递课堂”“名校网络课堂”）分别聚焦于促进教育均衡和共享优质资源。学生需准确区分“三个课堂”的功能定位。

“三个课堂”是教育部推动教育信息化的重要举措，具体功能定位如下：

1. 专递课堂：解决区域、城乡、校际教育差距问题，促进教育均衡。
2. 名师课堂：聚焦教师专业发展，通过名师示范、研修共同体等方式提升教师教学能力。
3. 名校网络课堂：共享名校课程资源，扩大优质教育资源覆盖面。

题目中明确指出“名师课堂”针对教师教学能力不强、专业发展水平不高的问题，与文件精神完全一致，因此答案为A。