下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是() 。A. 物质性B. 活动性C. 关系性D. 层次性

步骤 1：理解语文课程现象
语文课程现象是指在语文教育活动中，语文课程所呈现出来的各种特征和表现形式。这些特征和表现形式包括物质性、活动性、关系性等。

步骤 2：分析选项
A. 物质性：语文课程的物质性是指语文课程所涉及的物质资源，如教材、教具等。
B. 活动性：语文课程的活动性是指语文课程中的各种活动，如阅读、写作、口语交际等。
C. 关系性：语文课程的关系性是指语文课程中各种元素之间的关系，如教师与学生、学生与学生之间的互动关系。
D. 层次性：语文课程的层次性是指语文课程的结构层次，如基础课程、拓展课程、研究课程等。但层次性并不是语文课程现象的直接表现形式，而是课程结构的组织方式。

步骤 3：确定答案
根据以上分析，层次性不属于现代语文教育活动中的语文课程现象。