题目
要推动健康关口前移,建立体育和卫生健康等部门协同、全社会共同参与的运动促进健康新模式。要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中__________、__________、__________、__________志。A. 享受乐趣B. 增强体质C. 健全人格D. 锻炼意志
要推动健康关口前移,建立体育和卫生健康等部门协同、全社会共同参与的运动促进健康新模式。要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中__________、__________、__________、__________志。
A. 享受乐趣
B. 增强体质
C. 健全人格
D. 锻炼意志
题目解答
答案
ABCD
A. 享受乐趣
B. 增强体质
C. 健全人格
D. 锻炼意志
A. 享受乐趣
B. 增强体质
C. 健全人格
D. 锻炼意志
解析
本题考查对运动促进健康理念下学校体育工作目标的理解。解题思路是依据“坚持健康第一的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展”这一要求,分析每个选项是否符合在体育锻炼中对学生产生积极影响的目标。
- 选项A:享受乐趣
在体育锻炼过程中,学生能够体验到运动带来的快乐,比如在参与自己喜欢的体育项目时,会获得愉悦感,这有助于激发学生对体育锻炼的兴趣,符合推动青少年体育锻炼发展的目标,所以该选项正确。 - 选项B:增强体质
体育锻炼是增强体质的重要途径,通过各种体育活动,如跑步、游泳、打球等,学生的身体机能会得到锻炼和提升,包括肌肉力量、心肺功能等,这是学校体育工作的重要目标之一,所以该选项正确。 - 选项C:健全人格
体育锻炼不仅对身体有益,对学生的心理和人格发展也有积极作用。在团队运动中,学生需要学会合作、竞争、遵守规则等,这有助于培养他们的团队精神、责任感、自信心等良好的人格品质,所以该选项正确。 - 选项D:锻炼意志
体育锻炼往往需要学生克服困难和挑战,比如长跑时的疲劳、比赛中的压力等,在这个过程中,学生的意志品质会得到锻炼和磨砺,变得更加坚强和坚韧,所以该选项正确。