339.病人教育程序应注重A. 解决病人对健康问题的反应B. 调动并激励病人参与促进康复的护理过程C. 按护理程序的五个步骤进行D. 科学的思维方法和工作方法

病人教育程序的核心在于通过教育帮助病人主动参与康复过程。本题需明确其核心目标：

1. 调动病人积极性：教育不仅是单向传授知识，更重要的是激发病人主动配合治疗的意愿。
2. 促进康复：教育内容需围绕病人实际需求，帮助其掌握自我管理技能。
3. 区别于常规护理程序：虽然护理程序包含五个步骤，但教育程序更强调互动性和激励性，而非单纯按步骤执行。

选项分析

• A. 解决病人对健康问题的反应
  侧重于处理已有的反应，属于被动应对，未体现教育的主动引导作用。
• B. 调动并激励病人参与促进康复的护理过程
  正确选项。教育程序通过激励病人主动参与（如用药、康复训练），提升其自我护理能力，直接促进康复。
• C. 按护理程序的五个步骤进行
  护理程序的通用步骤（评估、诊断、计划、实施、评价）是基础框架，但教育程序需在此基础上突出教育的互动性，而非机械执行步骤。
• D. 科学的思维方法和工作方法
  属于护理工作的通用要求，未直接体现教育程序的核心目标。