题目
( )是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。A. 课程目标B. 国家的教育目的C. 各级各类学校的培养目标D. 教学目标
( )是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。
A. 课程目标
B. 国家的教育目的
C. 各级各类学校的培养目标
D. 教学目标
题目解答
答案
D. 教学目标
解析
步骤 1:理解课程目标
课程目标是指在课程设计和实施过程中,对学习者在完成课程学习后应达到的知识、技能和态度等方面的具体要求。它通常由教育机构或课程开发者制定,是课程设计和教学活动的指导方针。
步骤 2:理解国家的教育目的
国家的教育目的是指国家对教育活动的总体要求和期望,它反映了国家对教育的基本立场和教育政策。国家的教育目的通常由国家教育部门制定,是教育活动的宏观指导方针。
步骤 3:理解各级各类学校的培养目标
各级各类学校的培养目标是指学校在教育活动中对学生的具体培养要求,它反映了学校对学生的期望和要求。培养目标通常由学校根据国家的教育目的和课程目标制定,是学校教育活动的具体指导方针。
步骤 4:理解教学目标
教学目标是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。教学目标是教师在教学活动中具体实施的指导方针,它通常由教师根据课程目标和培养目标制定。
课程目标是指在课程设计和实施过程中,对学习者在完成课程学习后应达到的知识、技能和态度等方面的具体要求。它通常由教育机构或课程开发者制定,是课程设计和教学活动的指导方针。
步骤 2:理解国家的教育目的
国家的教育目的是指国家对教育活动的总体要求和期望,它反映了国家对教育的基本立场和教育政策。国家的教育目的通常由国家教育部门制定,是教育活动的宏观指导方针。
步骤 3:理解各级各类学校的培养目标
各级各类学校的培养目标是指学校在教育活动中对学生的具体培养要求,它反映了学校对学生的期望和要求。培养目标通常由学校根据国家的教育目的和课程目标制定,是学校教育活动的具体指导方针。
步骤 4:理解教学目标
教学目标是指教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。教学目标是教师在教学活动中具体实施的指导方针,它通常由教师根据课程目标和培养目标制定。