关于教育目的的陈述，错误的是A. 对一定教育价值和思想观念的选择与体现B. 规定教育的方向性C. 教育实践活动的出发点D. 教育实践活动的归宿E. 受教育体制制约

考查要点：本题主要考查对教育目的基本概念的理解，需辨析教育目的的性质及其与相关概念的关系。
解题核心：明确教育目的的定义和特征，判断选项中哪一项不符合教育目的的本质属性。
关键点：

1. 教育目的是教育活动的根本指导原则，体现教育的价值取向和方向性。
2. 教育目的作为教育活动的出发点和归宿，具有指导性和超越性。
3. 教育目的不直接受教育体制的制约，而是通过教育体制实现其功能。

选项分析：

• A：正确。教育目的是对特定教育价值和思想观念的体现，例如“培养全面发展的人”体现了特定的价值取向。
• B：正确。教育目的决定了教育的方向性，例如“应试教育”与“素质教育”代表不同方向。
• C：正确。教育目的是教育实践活动的出发点，例如课程设置需围绕培养目标展开。
• D：正确。教育目的是教育活动的归宿，例如学生最终需达到预期的素质要求。
• E：错误。教育目的具有普遍指导性，不受具体教育体制（如学制、管理模式）的直接制约，而是通过教育体制实现。