要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，长大后能（）。A. 轻松劳动B. 诚实劳动C. 创造性劳动D. 辛勤劳动

本题考查对弘扬劳动精神后学生应具备劳动品质的理解。解题思路是明确弘扬劳动精神的目的是培养学生正确的劳动观念和良好的劳动品质，然后分析每个选项是否符合这一要求。

• 选项A：“轻松劳动”强调的是劳动过程的轻松程度，而弘扬劳动精神更注重的是劳动的态度、价值和意义，轻松劳动并不能全面体现劳动精神的内涵，所以该选项不符合要求。
• 选项B：“诚实劳动”体现了在劳动过程中要秉持诚实的态度，不弄虚作假，这是劳动精神的重要组成部分。只有诚实劳动，才能保证劳动成果的真实性和可靠性，符合弘扬劳动精神的要求。
• 选项C：“创造性劳动”鼓励学生在劳动中发挥自己的创造力和想象力，不断创新和改进劳动方式和方法。这有助于提高劳动效率和质量，推动社会的发展和进步，是劳动精神在新时代的重要体现，所以该选项正确。
• 选项D：“辛勤劳动”强调了劳动需要付出努力和汗水，体现了对劳动的热爱和敬业精神。这是劳动精神的基本要求，只有通过辛勤劳动，才能创造出有价值的成果，所以该选项也是正确的。