常模参照测验[1]是以____为参照物A. 学生学习能力B. 学生测验的平均分C. 考试大纲D. 课程标准中的教学目标

本题考查常模参照测验的基本概念，解题的关键在于理解常模参照测验的定义和参照物的含义。

常模参照测验是一种以经典测验理论为基础的测量，主要目的在于把被试同常模比较，从而判断被试在所属团体中的相对位置。常模是从一个具有代表性的样本中得到的一组数据的分布情况，通常用平均数和标准差来表示。

下面对每个选项进行分析：

• A选项：学生学习能力：学生学习能力是一个较为宽泛的概念，它不是常模参照测验直接的参照物。常模参照测验主要关注的是学生在测验中的表现与群体的相对关系，而不是单纯的学习能力，所以A选项错误。
• B选项：学生测验的平均分：在常模参照测验中，常模通常是基于大量学生的测验成绩建立的，平均分是常模的一个重要指标。通过将个体的测验成绩与平均分等常模数据进行比较，可以确定个体在群体中的相对位置，所以学生测验的平均分可以作为常模参照测验的参照物，B选项正确。
• C选项：考试大纲：考试大纲主要规定了考试的范围、内容和要求等，它是编制试题的依据，而不是常模参照测验的参照物。常模参照测验是基于学生的实际测验成绩来进行比较的，与考试大纲本身并无直接关联，所以C选项错误。
• D选项：课程标准中的教学目标：课程标准中的教学目标是教学活动的预期结果，它为教学提供了方向和要求。但常模参照测验重点在于比较学生之间的相对水平，而不是与教学目标进行直接对比，所以D选项错误。