题目
理解层面的情感是人通过对设计物上所富含的信息,内容和意味的理解与体会(特别是新的获得)而产生的情感,包括() A. 自我形象的表达B. 对物品使用方式,意味的领悟C. 叙事性的解读D. 象征和符号
理解层面的情感是人通过对设计物上所富含的信息,内容和意味的理解与体会(特别是新的获得)而产生的情感,包括()
- A. 自我形象的表达
- B. 对物品使用方式,意味的领悟
- C. 叙事性的解读
- D. 象征和符号
题目解答
答案
ABCD
解析
理解层面的情感是通过深入理解设计物所承载的信息、内容和意味(尤其是新知的获取)而产生的情感体验。这类情感强调认知过程,而非直接的感官刺激。解题关键在于判断选项是否涉及对物品意义、功能、故事或象征的主动理解,并由此引发情感共鸣。
选项分析
A. 自我形象的表达
通过理解物品如何反映个人身份或价值观(如品牌、设计风格),用户将物品作为自我表达的工具,这种情感建立在对物品象征意义的理解上。
B. 对物品使用方式、意味的领悟
理解物品的使用方法或隐含意义(如工具的创新用法、艺术品的创作意图)会激发情感,属于典型的认知驱动情感。
C. 叙事性的解读
通过解析物品背后的故事或情节(如历史文物承载的历史事件),用户产生情感联结,符合“理解层面”的定义。
D. 象征和符号
解读物品中的象征意义或符号系统(如国旗代表国家),需主动理解其深层含义,进而形成情感。
结论:所有选项均体现通过理解产生的情感,故答案为ABCD。