题目
阅读下面的材料,完成第16题。-|||-美丽中国"是我国生态文明建设的远景目标。在全国生态环境大会召开之际,班级开-|||-展了"推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,建设美丽山西"综合性学习活动,下面是-|||-成果汇报的内容。-|||-["博学"小组:和谐共生今朝解]-|||-摘抄:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,-|||-尊重自然,顺应自然,保护自然,是全面建设社会主-|||-义现代化国家的内在要求,必须牢固树立和践行绿水-|||-青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的-|||-高度谋划发展。 (选自《人民日报》2023年2月22日)-|||-["慎思"小组:和谐共生古时意]-|||-1.万物各得其和以生,各得其养以成。 __ 《荀子》-|||-2.草木植成,国之富也。 __ 《管子》-|||-3.天地与我并生,而万物与我为一。 __ 《庄子》-|||-["明辨"小组:和谐共生问路径]-|||-人与自然和谐共生的实现路径-|||-加快发展方式绿色转型。实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废-|||-弃物循环利用体系。-|||-深入推进环境污染防治。持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。加强污染物协同控-|||-制,基本消除重污染天气。统筹水资源、水环境、水生态治理。-|||-提升生态系统多样性、稳定性、持续性。推进以国家公园为主体的自然保护地体系建-|||-设。实施生物多样性保护重大工程。-|||-积极稳妥推进碳达峰、碳中和。完善能源消耗总量和强度调控,重点控制化石能源消-|||-费,逐步转向碳排放总量和强度"双控"制度。阅读下面的材料,完成第16题。-|||-美丽中国"是我国生态文明建设的远景目标。在全国生态环境大会召开之际,班级开-|||-展了"推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,建设美丽山西"综合性学习活动,下面是-|||-成果汇报的内容。-|||-["博学"小组:和谐共生今朝解]-|||-摘抄:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,-|||-尊重自然,顺应自然,保护自然,是全面建设社会主-|||-义现代化国家的内在要求,必须牢固树立和践行绿水-|||-青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的-|||-高度谋划发展。 (选自《人民日报》2023年2月22日)-|||-["慎思"小组:和谐共生古时意]-|||-1.万物各得其和以生,各得其养以成。 __ 《荀子》-|||-2.草木植成,国之富也。 __ 《管子》-|||-3.天地与我并生,而万物与我为一。 __ 《庄子》-|||-["明辨"小组:和谐共生问路径]-|||-人与自然和谐共生的实现路径-|||-加快发展方式绿色转型。实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废-|||-弃物循环利用体系。-|||-深入推进环境污染防治。持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。加强污染物协同控-|||-制,基本消除重污染天气。统筹水资源、水环境、水生态治理。-|||-提升生态系统多样性、稳定性、持续性。推进以国家公园为主体的自然保护地体系建-|||-设。实施生物多样性保护重大工程。-|||-积极稳妥推进碳达峰、碳中和。完善能源消耗总量和强度调控,重点控制化石能源消-|||-费,逐步转向碳排放总量和强度"双控"制度。阅读下面的材料,完成第16题。-|||-美丽中国"是我国生态文明建设的远景目标。在全国生态环境大会召开之际,班级开-|||-展了"推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,建设美丽山西"综合性学习活动,下面是-|||-成果汇报的内容。-|||-["博学"小组:和谐共生今朝解]-|||-摘抄:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,-|||-尊重自然,顺应自然,保护自然,是全面建设社会主-|||-义现代化国家的内在要求,必须牢固树立和践行绿水-|||-青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的-|||-高度谋划发展。 (选自《人民日报》2023年2月22日)-|||-["慎思"小组:和谐共生古时意]-|||-1.万物各得其和以生,各得其养以成。 __ 《荀子》-|||-2.草木植成,国之富也。 __ 《管子》-|||-3.天地与我并生,而万物与我为一。 __ 《庄子》-|||-["明辨"小组:和谐共生问路径]-|||-人与自然和谐共生的实现路径-|||-加快发展方式绿色转型。实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废-|||-弃物循环利用体系。-|||-深入推进环境污染防治。持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。加强污染物协同控-|||-制,基本消除重污染天气。统筹水资源、水环境、水生态治理。-|||-提升生态系统多样性、稳定性、持续性。推进以国家公园为主体的自然保护地体系建-|||-设。实施生物多样性保护重大工程。-|||-积极稳妥推进碳达峰、碳中和。完善能源消耗总量和强度调控,重点控制化石能源消-|||-费,逐步转向碳排放总量和强度"双控"制度。



题目解答
答案

