原始社会教育的特点主要表现为_____。A. 教育的等级性B. 教育的非独立性C. 教育的无阶级性D. 教育的贫乏性E. 教育的阶级性

原始社会教育的特点需要从社会结构、教育形式和内容等角度分析。

1. 无阶级性：原始社会没有阶级分化，教育面向全体成员，具有平等性。
2. 非独立性：教育与生产劳动紧密结合，未形成独立的教育机构或专职教师。
3. 贫乏性：受生产力水平限制，教育内容单一，主要涉及生存技能和简单生活经验。
   关键点：排除体现阶级性（如A、E）和独立性（如独立学校）的选项，抓住“平等性”“实用性”“非系统性”等核心特征。

选项分析

A. 教育的等级性
原始社会不存在阶级，因此不存在教育的等级性，排除。

B. 教育的非独立性
原始社会教育与生产劳动融为一体，无专门场所或专职教师，符合特点。

C. 教育的无阶级性
教育面向全体成员，无阶级差异，正确。

D. 教育的贫乏性
教育内容简单（如工具使用、采集技能），形式单一，正确。

E. 教育的阶级性
与A类似，原始社会无阶级，排除。