劳动教育具有多维价值属性,具体包括()A. 教育价值B. 环境价值C. 经济价值D. 政治价值

本题考查劳动教育的多维价值属性相关知识点。解题思路是需要对劳动教育的价值属性有清晰的认识，逐一分析每个选项是否属于劳动教育的价值属性。

• 选项A：教育价值
  劳动教育本身就是教育体系的重要组成部分，它能够培养学生的实践能力、创新精神、责任感等多方面的素养，对学生的全面发展具有重要的教育意义，所以劳动教育具有教育价值。
• 选项B：环境价值
  劳动教育主要侧重于对人的培养和发展，虽然在某些劳动实践中可能会涉及到对环境的影响，但这并不是劳动教育的核心价值属性，劳动教育并不直接以改善环境为主要目标，所以该选项不符合。
• 选项C：经济价值
  通过劳动教育，人们可以掌握一定的劳动技能，提高劳动生产率，为社会创造更多的物质财富，促进经济的发展，因此劳动教育具有经济价值。
• 选项D：政治价值
  劳动教育有助于培养人们正确的劳动观念和价值观，增强社会责任感和使命感，促进社会的和谐稳定，同时也有利于培养符合社会发展需求的建设者和接班人，体现了一定的政治价值。