单师生及学校正确处置实验室危废的方法是。分数:1分A. 师生可以将实验室固体危废装入垃圾袋后送至学校垃圾集散地,液态危废直接倾倒于水池从下水道排出。学校不需要组织实验室危废回收B. 师生可以将试剂瓶中的试剂倒入下水道或垃圾桶,瓶子作为资源回收。学校没有实验室危废需要组织回收C. 师生可以将实验室液态危废从下水道排放,将固体危废丢弃于垃圾桶内。学校将实验室危废与生活垃圾一起,集中转运至校外垃圾场D. 师生有义务即时分类收集自身在学习和工作中产生的实验室危废,并暂时储存在学校统一配置的危废专用收集桶内,填报《危废登记表》(载明危废种类和数量等)后,定期上交学校实验室技术安全管理主管部门。该部门定期(每月底)组织统一回收,集中安放在学校危废仓库,通过填报政府环保部门统一定制的危废转运五联单并获得审批后,移交给具有资质的环保企业进行有偿安全转运和无害化处置

本题考查实验室危险废弃物（危废）的正确处置方法。核心要点在于理解实验室危废的分类收集、暂存、登记及合规转运流程。正确选项需体现分类收集、专用容器暂存、记录登记、定期回收、资质企业处理等关键环节，排除随意倾倒、混入生活垃圾等错误做法。

选项分析

选项A

• 错误：将固体危废送至垃圾集散地、液态危废排入下水道均不符合环保要求。危废需专用容器暂存，不可与生活垃圾混放。

选项B

• 错误：试剂直接倒入下水道或垃圾桶会污染环境，试剂瓶未清洗干净直接回收存在安全隐患。

选项C

• 错误：液态危废排入下水道、固体危废丢垃圾桶均属违规操作；学校不可将危废与生活垃圾混装转运。

选项D

• 正确：包含以下关键步骤：
  1. 分类收集：师生即时分类收集产生的危废；
  2. 专用容器暂存：存入学校统一配置的危废专用收集桶；
  3. 登记记录：填报《危废登记表》明确种类和数量；
  4. 定期回收：实验室技术安全管理主管部门定期统一回收；
  5. 合规转运：通过政府环保部门审批，交由有资质企业安全处置。