题目
学校教育 (狭义的教育 )与广义教育的相同点在于它们都有目的性 ,不同点则在于学校教育具有的目的性更强 ,这表现在 ( )A. 学校是专门的育人机构B. 学校有健全的设施C. 学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D. 在设定的程序上 ,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E. 学校是接受政府管理的
学校教育 (狭义的教育 )与广义教育的相同点在于它们都有目的性 ,不同点则在于学校教育具有的目的性更强 ,这表现在 ( )
A. 学校是专门的育人机构
B. 学校有健全的设施
C. 学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养
D. 在设定的程序上 ,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑
E. 学校是接受政府管理的
题目解答
答案
ACD
A. 学校是专门的育人机构
C. 学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养
D. 在设定的程序上 ,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑
A. 学校是专门的育人机构
C. 学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养
D. 在设定的程序上 ,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑
解析
步骤 1:理解学校教育与广义教育的定义
学校教育(狭义的教育)是指在专门的教育机构中,由专业教师进行的有组织、有计划的教育活动。广义的教育则包括一切对人的身心发展产生影响的活动,包括家庭教育、社会教育等。
步骤 2:分析学校教育与广义教育的相同点
学校教育与广义教育的相同点在于它们都有目的性,即都旨在促进人的全面发展,提高人的素质。
步骤 3:分析学校教育与广义教育的不同点
学校教育与广义教育的不同点在于学校教育的目的性更强,这表现在以下几个方面:
- 学校是专门的育人机构,有明确的教育目标和计划。
- 学校教育工作的主体(教师)比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养。
- 在设定的程序上,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑。
- 学校是接受政府管理的,有明确的教育政策和法规指导。
学校教育(狭义的教育)是指在专门的教育机构中,由专业教师进行的有组织、有计划的教育活动。广义的教育则包括一切对人的身心发展产生影响的活动,包括家庭教育、社会教育等。
步骤 2:分析学校教育与广义教育的相同点
学校教育与广义教育的相同点在于它们都有目的性,即都旨在促进人的全面发展,提高人的素质。
步骤 3:分析学校教育与广义教育的不同点
学校教育与广义教育的不同点在于学校教育的目的性更强,这表现在以下几个方面:
- 学校是专门的育人机构,有明确的教育目标和计划。
- 学校教育工作的主体(教师)比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养。
- 在设定的程序上,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑。
- 学校是接受政府管理的,有明确的教育政策和法规指导。