根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,国家开展铸牢中华民族共同体意识教育,促进各民族交往交流交融,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、'中国特色社会主义的认同,构筑()。A. 中华民族共有精神家园B. 中华民族特有精神家园C. 中华民族独有精神家园D. 中华民族稀有精神家园

本题考查对《中华人民共和国爱国主义教育法》相关内容的理解，核心在于把握法律中关于民族团结与精神家园建设的核心表述。题目要求根据法律原文，判断铸牢中华民族共同体意识教育的最终目标是构筑何种精神家园。解题关键在于明确“共有”这一核心概念，理解其与“特有”“独有”“稀有”的区别，结合法律中强调的“共同性”进行判断。

法律原文与关键词分析

《中华人民共和国爱国主义教育法》明确指出，通过铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，最终目标是构筑中华民族共有精神家园。

选项对比

• A. 中华民族共有精神家园
  “共有”强调各民族共同拥有、共同建设，符合法律中“共同体意识”和“共同性”的核心表述，正确。
• B. 中华民族特有精神家园
  “特有”暗示独特性或排他性，与“共同体”“交往交流交融”的精神相悖。
• C. 中华民族独有精神家园
  “独有”强调单一性，与多民族共同参与的主旨矛盾。
• D. 中华民族稀有精神家园
  “稀有”无实际意义，与题干逻辑无关。