题目

教师在提问时，应根据学生的认知水平和 ________ 选择合适的问题类型

题目解答

答案

分析：

根据《教育心理学^[1]》理论，教师提问需匹配学生认知水平（如皮亚杰的阶段性发展理论），同时需考虑学生的学习兴趣（如动机理论）。题目中“认知水平”对应认知发展^[2]，而“兴趣”是影响学习积极性的关键因素，符合教育实践中的常见原则。

答案： 兴趣

解析

本题考查教师提问时需要考虑的因素相关知识。解题思路为：依据教育心理学理论，教师在进行提问设计时，要综合多方面因素来确保提问的有效性。其中，学生的认知水平是一个重要考量，因为不同认知发展阶段的学生对知识的理解和接受能力不同。同时，学生的学习兴趣也起着关键作用，兴趣是推动学生学习的内在动力，当问题与学生的兴趣相契合时，能更好地激发他们的学习积极性和主动性，提高课堂参与度和学习效果。所以教师应根据学生的认知水平和兴趣选择合适的问题类型。