8.[判断题]马约翰认为体育可以培养人公正、忠实、自由的社会品质。()A. 对B. 错

考查要点：本题主要考查对马约翰体育思想中关于体育社会功能的理解，特别是其对体育在道德品质培养方面的作用的认识。

解题核心：明确马约翰提出的体育教育目标是否包含“公正、忠实、自由”这些社会品质。需结合马约翰的理论，判断题目描述是否与其观点一致。

关键点：

1. 马约翰的体育观：马约翰强调体育不仅是身体锻炼，更是培养道德品质的重要手段。
2. 核心概念对应：需确认“公正、忠实、自由”是否属于马约翰明确提出的体育教育目标中的社会品质。

马约翰是中国近代著名体育教育家，其体育思想强调体育的教育功能。他认为体育通过竞赛和团队活动，能够培养人的公平竞争意识（对应“公正”）、团队合作精神（对应“忠实”）以及自主参与的自由精神（对应“自由”）。这些品质均属于他所倡导的体育社会功能范畴。因此，题目描述与马约翰的观点一致，答案为正确。