在为学生讲解力的相互作用时，物理老师根据学生的兴趣和需要，设计了几个有趣的小实验，并让学生在实验探索中学习力的知识。按课程内容的固有属性来分,这类课程属于()。A. 综合课程B. 活动课程C. 校本课程D. 显性课程

课程内容的固有属性是指课程内容的组织方式和呈现形式。活动课程，也称为经验课程，强调学生通过实际操作和体验来学习，注重学生的兴趣和需要。在本题中，物理老师设计了几个有趣的小实验，让学生在实验探索中学习力的知识，这符合活动课程的特点。