3,高等学校,高级中学和相当于高级中学的学校应当将()相结合,对学生进行国防教育。 A. 课堂教学与军事训练B. 教育计划与军事训练C. 课堂教学与课外活动D. 课外活动与培训计划确定

本题考查国防教育的实施方式，核心在于理解理论与实践相结合的教育模式。题目要求明确学校在开展国防教育时，需将课堂教学（理论学习）与军事训练（实践环节）有效整合，才能达到最佳教育效果。选项需体现这种知识传授与技能训练并重的特点。

选项分析

A. 课堂教学与军事训练

• 课堂教学是理论知识的载体，帮助学生掌握国防基本概念、历史、法规等内容。
• 军事训练则是实践环节，通过实操训练提升学生的国防技能（如队列、战术、急救等）。
• 两者结合，既满足“教什么”（知识），又解决“怎么用”（技能），符合国防教育的双重目标。

B. 教育计划与军事训练

• 教育计划是宏观规划，属于管理层面，无法直接体现教学与实践的结合，表述不够具体。

C. 课堂教学与课外活动

• 课外活动范围较广，可能包含文体、社会实践等内容，但军事训练作为国防教育的核心实践形式未被明确提及，针对性不足。

D. 课外活动与培训计划

• 培训计划同样属于规划性质，与具体教学环节关联性弱，且未突出理论与实践的结合。