《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义，分别是:意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任A. 正确B. 错误

《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义，分别是：意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任。这些方面涵盖了教师在教育技术应用中的基本要求，确保教师能够有效地利用教育技术进行教学活动。