学生或运动员及教练员在比赛中具有规范意识及纪律修养, 这是文明的表现,也是对体育事业具有高度责任感的体现, 是一种A. :道德义务;B. :道德修养;C. :道德行为;D. :道德体现。

本题考查对道德相关概念的理解，核心在于区分“道德义务”与“道德修养”等相近概念。题目中强调“规范意识”“纪律修养”及“责任感”，需明确这些行为是基于道德原则产生的责任（道德义务），而非单纯的自我提升（道德修养）或具体行为表现（道德行为）。

选项辨析

• 道德义务（A）：指基于道德原则产生的责任，是社会或群体对个体的道德要求。例如，运动员遵守比赛规则是道德义务。
• 道德修养（B）：指个人通过自我教育提升道德品质的过程，更侧重内在修养。
• 道德行为（C）：指具体符合道德规范的行为，如“公平竞争”。
• 道德体现（D）：指道德的表现形式，如“文明礼仪”。

关键判断

题目中“规范意识”“纪律修养”“责任感”均指向必须履行的道德责任，而非单纯的自我提升或具体行为。因此正确答案为A. 道德义务。