题目
市残疾人联合会和市牙防组针对全市5千多残疾儿童的口腔保健现状,拟订了改进方案以促进口腔预防保健工作,考虑到残疾人丧失或部分丧失了自我口腔保健能力和本市发展现状除呼吁政府重视此项工作外,强调要A、社会参与B、含氟牙膏刷牙C、重点服务对象D、开展初级口腔卫生保健E、家庭口腔保健和特殊护理口腔专业人员应该为残疾人A、行动起来B、上门服务C、随叫随到D、健康教育E、定期口腔保健预防龋齿要在可能的条件下A、全身和局部用氟方法各一种B、口服氟片C、食盐加氟D、含氟凝胶E、含氟牙膏给残疾人进行口腔治疗比较困难,专业人员应该A、能将就就将就B、尽量简化治疗操作C、加强信息交流D、满腔热情精益求精E、要求家属予以配合专业人员应该掌握残疾人口腔保健方法,教会家长为残疾孩子A、喂药B、限制饮食C、讲口腔卫生知识D、检查口腔卫生E、每天彻底刷牙1次帮助残疾儿童刷牙应选择好A、牙刷和牙膏B、方便的体位和姿势C、海绵垫子和轮椅D、椅子和带子固定E、镜子和坐椅
市残疾人联合会和市牙防组针对全市5千多残疾儿童的口腔保健现状,拟订了改进方案以促进口腔预防保健工作,考虑到残疾人丧失或部分丧失了自我口腔保健能力和本市发展现状除呼吁政府重视此项工作外,强调要A、社会参与
B、含氟牙膏刷牙
C、重点服务对象
D、开展初级口腔卫生保健
E、家庭口腔保健和特殊护理
口腔专业人员应该为残疾人A、行动起来
B、上门服务
C、随叫随到
D、健康教育
E、定期口腔保健
预防龋齿要在可能的条件下A、全身和局部用氟方法各一种
B、口服氟片
C、食盐加氟
D、含氟凝胶
E、含氟牙膏
给残疾人进行口腔治疗比较困难,专业人员应该A、能将就就将就
B、尽量简化治疗操作
C、加强信息交流
D、满腔热情精益求精
E、要求家属予以配合
专业人员应该掌握残疾人口腔保健方法,教会家长为残疾孩子A、喂药
B、限制饮食
C、讲口腔卫生知识
D、检查口腔卫生
E、每天彻底刷牙1次
帮助残疾儿童刷牙应选择好A、牙刷和牙膏
B、方便的体位和姿势
C、海绵垫子和轮椅
D、椅子和带子固定
E、镜子和坐椅
B、含氟牙膏刷牙
C、重点服务对象
D、开展初级口腔卫生保健
E、家庭口腔保健和特殊护理
口腔专业人员应该为残疾人A、行动起来
B、上门服务
C、随叫随到
D、健康教育
E、定期口腔保健
预防龋齿要在可能的条件下A、全身和局部用氟方法各一种
B、口服氟片
C、食盐加氟
D、含氟凝胶
E、含氟牙膏
给残疾人进行口腔治疗比较困难,专业人员应该A、能将就就将就
B、尽量简化治疗操作
C、加强信息交流
D、满腔热情精益求精
E、要求家属予以配合
专业人员应该掌握残疾人口腔保健方法,教会家长为残疾孩子A、喂药
B、限制饮食
C、讲口腔卫生知识
D、检查口腔卫生
E、每天彻底刷牙1次
帮助残疾儿童刷牙应选择好A、牙刷和牙膏
B、方便的体位和姿势
C、海绵垫子和轮椅
D、椅子和带子固定
E、镜子和坐椅
题目解答
答案
参考答案:问题 1 答案:E
问题 2 答案:E
问题 3 答案:A
问题 4 答案:D
问题 5 答案:E
问题 6 答案:B
问题 2 答案:E
问题 3 答案:A
问题 4 答案:D
问题 5 答案:E
问题 6 答案:B
解析
考查要点:本题围绕残疾人口腔保健的核心措施展开,重点考查对特殊人群口腔健康管理的理解,包括家庭参与、专业服务、龋齿预防、治疗策略及日常护理方法。
解题思路:
- 明确问题情境:题目设定为残疾儿童因自我保健能力受限,需依赖外部支持。
- 抓住关键词:如“强调要”“专业人员应该”“预防龋齿”等,对应不同层面的措施。
- 匹配选项逻辑:结合“家庭参与”“定期服务”“综合用氟”等核心概念,排除干扰项。
问题1
关键点:题目强调“家庭口腔保健和特殊护理”是解决残疾人自我保健能力缺失的核心,家庭成员需承担日常护理责任。
答案:E
问题2
关键点:专业人员需通过定期口腔保健(如检查、清洁)弥补残疾人自我维护能力不足,这是预防疾病的关键。
答案:E
问题3
关键点:预防龋齿需结合全身和局部用氟(如氟片+含氟牙膏),单一方法效果有限。
答案:A
问题4
关键点:治疗困难时,专业人员应精益求精,通过高超技术和耐心提升治疗质量,而非简化操作或依赖家属。
答案:D
问题5
关键点:家长需掌握每天彻底刷牙的技能,这是基础且有效的口腔卫生保障。
答案:E
问题6
关键点:帮助刷牙需优先考虑体位和姿势的便利性,确保操作安全高效。
答案:B