大学体育的身体健康目标能测试和评价体质健康状况，掌握有效提高（）素质、全面发展体能的知识与方法A. 生理B. 心里C. 身体

本题考查大学体育身体健康目标的相关知识。解题思路是根据大学体育身体健康目标的定义和内涵，分析每个选项与提高素质、发展体能之间的关系，从而选出正确答案。

• 选项A：生理
  生理素质主要侧重于人体的生理机能方面，如心血管系统、呼吸系统等的功能。虽然大学体育对生理素质有一定的提升作用，但“生理素质”表述相对片面，不能全面涵盖大学体育所追求的提高素质的范畴。
• 选项B：心理
  心理素质主要涉及人的心理状态、情绪调节、意志品质等方面。虽然体育活动对心理健康也有积极影响，但本题强调的是与测试和评价体质健康状况、全面发展体能相关的素质，心理并不直接等同于与体质健康和体能发展紧密相关的素质，所以该选项不符合题意。
• 选项C：身体
  大学体育的身体健康目标就是要测试和评价体质健康状况，通过各种体育活动和训练，掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法。“身体素质”包含了力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等多个方面，与全面发展体能紧密相关，能够准确体现大学体育在提高素质方面的目标，所以该选项正确。