人民教育家 ( )的办园思想是“中国化”、“平民化”,主张在工农中普及学前教育,并创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。A. 陈鹤琴B. 陶行知C. 张雪门D. 颜之推

本题考查对中国近现代学前教育先驱及其办园思想的识记。关键点在于明确四位教育家的代表思想与实践领域：

• 陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”，创办乡村和劳工幼稚园，强调教育的平民化和中国化；
• 陈鹤琴以“活教育”理论为主，创办南京鼓楼幼稚园；
• 张雪门注重课程系统化，代表实用主义教育；
• 颜之推为古代教育家，与学前教育关联较弱。

选项分析

A. 陈鹤琴

• 活教育理论强调“做中学”，创办南京鼓楼幼稚园，但主要活动集中在城市，与“工农普及”关联较小。

B. 陶行知

• 核心思想：“生活即教育”“社会即学校”，主张教育应服务平民。
• 实践：创办晓庄师范学校（含乡村幼稚园）、劳工幼稚园，直接推动工农学前教育普及。
• 符合题干：“中国化”“平民化”思想，创办乡村和劳工幼稚园。

C. 张雪门

• 强调幼稚园课程系统化，创办北平幼稚师范学校，但未涉及乡村或劳工学前教育。

D. 颜之推

• 南北朝教育家，以家庭教育研究为主，与学前教育无直接关联。