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阅读材料,完成下列要求。高举改革开放旗帜推进强国复兴伟业2024年7月18日,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出:以经济体制改革为牵引,着力实施关键性改革举措,为中国式现代化提供重要制度保障。材料一 深化金融体制改革,为经济全球化发展贡献中国智慧完善准入前国民待遇加负面清单管理模式,支持符合条件的外资机构参与金融业务试点,稳慎拓展金融市场互联互通,优化合格境外投资者制度,推进自主可控的跨境支付体系建设,强化开放条件下金融安全机制,建立统一的全口径外债监管体系,积极参与国际金融治理。材料二 深化民主法治改革,加快建设高水平法治国家发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。聚焦发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善,社会主义法治国家建设达到更高水平。法治是中国式现代化的重要保障。维护宪法权威,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。材料三 以经济体制改革为牵引,为中国式现代化提供强大动力和制度保障以经济体制改革为牵引,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。材料四 构建支持全面创新体制机制,为中国式现代化提供战略性支撑教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。完善高校科技创新机制,提高成果转化效能。(1)结合材料一,运用我国的经济发展、经济全球化与中国的知识,谈谈深化金融体制改革对强国建设和全球发展的积极作用。(2)结合材料二,运用《政治与法治》的相关知识,谈谈如何加快建设高水平法治国家。(3)结合材料三,运用唯物史观知识,谈谈对“以经济体制改革为牵引,为中国式现代化提供强大动力和制度保障”的理解。(4)结合材料四,运用科学思维特征知识,谈谈对“构建支持全面创新体制机制,为中国式现代化提供战略性支撑”重要性的认识。

阅读材料,完成下列要求。
高举改革开放旗帜推进强国复兴伟业
2024年7月18日,党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出:以经济体制改革为牵引,着力实施关键性改革举措,为中国式现代化提供重要制度保障。
材料一 深化金融体制改革,为经济全球化发展贡献中国智慧
完善准入前国民待遇加负面清单管理模式,支持符合条件的外资机构参与金融业务试点,稳慎拓展金融市场互联互通,优化合格境外投资者制度,推进自主可控的跨境支付体系建设,强化开放条件下金融安全机制,建立统一的全口径外债监管体系,积极参与国际金融治理。
材料二 深化民主法治改革,加快建设高水平法治国家
发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。聚焦发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善,社会主义法治国家建设达到更高水平。
法治是中国式现代化的重要保障。维护宪法权威,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。
材料三 以经济体制改革为牵引,为中国式现代化提供强大动力和制度保障
以经济体制改革为牵引,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。
材料四 构建支持全面创新体制机制,为中国式现代化提供战略性支撑
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。完善高校科技创新机制,提高成果转化效能。
(1)结合材料一,运用我国的经济发展、经济全球化与中国的知识,谈谈深化金融体制改革对强国建设和全球发展的积极作用。
(2)结合材料二,运用《政治与法治》的相关知识,谈谈如何加快建设高水平法治国家。
(3)结合材料三,运用唯物史观知识,谈谈对“以经济体制改革为牵引,为中国式现代化提供强大动力和制度保障”的理解。
(4)结合材料四,运用科学思维特征知识,谈谈对“构建支持全面创新体制机制,为中国式现代化提供战略性支撑”重要性的认识。

题目解答

答案

(1)
①深化金融体制改革,完善准入前国民待遇加负面清单管理模式,支持符合条件的外资机构参与金融业务试点,稳慎拓展金融市场互联互通,优化合格境外投资者制度,促进构建国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动中国金融高质量发展,推进金融强国建设,为中国式现代化建设提供有力支撑。
②开放是当代中国的鲜明标识,以金融体制改革促金融开放,积极参与国际金融治理,维护全球金融安全与稳定,促进全球金融健康发展,做全球发展的贡献者。
(2)
①加快建设高水平法治国家,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持党的领导是最根本的保证,发展全过程人民民主、障人民当家作主是基础性工程,依法治国是基本方略、基本方式和基石。
②以改革促发展,深化民主法治改革,坚持宪法法律至上,协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,全面推进国家治理的法治化。
(3)
①生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑;生产力和经济基础是社会基本矛盾的主要方面,生产关系和上层建筑是其矛盾的次要方面,这是经济体制改革得以“牵引”全面深化改革、为中国式现代化提供强大动力和制度保障的客观基础。
②全面深化各方面体制改革是复杂系统工程,必须把经济体制改革作为全面深化改革的重点,才能对其他方面的体制改革起到“牵引作用”,使生产关系、上层建筑、国家治理更好适应并促进生产力、经济基础、社会发展,加快推进中国式现代化。
(4)
①科学思维追求认识的客观性,构建支持全面创新体制机制从客观实际出发,科学准确反映了教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑的重大问题。
②科学思维的结果具有预见性,构建支持全面创新体制机制立足国情,科学把握现代化发展规律,并对中国式现代化的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,为中国式现代化提供了战略性支撑。
③科学思维的结果具有可检验性。构建支持全面创新体制机制随着现代化建设实践的深入不断形成、丰富、发展,始终以实事求是的态度接受实践的严格检验。

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