题目
一般认为,练习质量、____与学习的效果成正比,但若超过一定的练习量,学习的效果也会受到不良的影响。A. 练习量B. 练习强度C. 练习难度D. 练习密度
一般认为,练习质量、____与学习的效果成正比,但若超过一定的练习量,学习的效果也会受到不良的影响。
A. 练习量
B. 练习强度
C. 练习难度
D. 练习密度
题目解答
答案
A. 练习量
解析
本题考查影响学习效果的因素相关知识点。解题思路是分析每个选项与学习效果之间的关系,结合题目中“与学习的效果成正比,但超过一定量效果会受不良影响”这一条件来判断正确选项。
- A选项:练习量
一般情况下,在一定范围内,练习量越大,学习者接触到的知识和技能就越多,对知识的掌握会更加牢固,学习效果也就越好,二者成正比关系。然而,如果练习量过大,超过了学习者的承受能力,会导致学习者疲劳、厌烦等,从而影响学习效果。所以练习量符合题目描述。 - B选项:练习强度
练习强度主要侧重于练习时的紧张程度、用力程度等方面。它与学习效果之间并没有直接的、简单的正比关系,而且强度的大小对学习效果的影响也并非像题目中描述的那样有明确的界限,所以该选项不符合。 - C选项:练习难度
练习难度与学习效果并非简单的正比关系。如果练习难度过高,可能会让学习者产生挫败感,难以取得良好的学习效果;而难度过低,又可能无法有效提升学习者的能力。所以该选项不符合题意。 - D选项:练习密度
练习密度是指单位时间内练习的数量。它与学习效果之间的关系比较复杂,不是单纯的正比关系,并且也没有明显的超过一定量就会对学习效果产生不良影响的特征,所以该选项也不正确。