题目
教师在设计观察活动时,让小班幼儿观察一种动物,,让中大班幼儿比较观察两种动物。这体现了哪项设计要点?A. 观察时间应由短到长B. 观察记录必须使用文字C. 观察环境必须完全安静D. 观察对象的数量应由少到多
教师在设计观察活动时,让小班幼儿观察一种动物,,让中大班幼儿比较观察两种动物。这体现了哪项设计要点?
A. 观察时间应由短到长
B. 观察记录必须使用文字
C. 观察环境必须完全安静
D. 观察对象的数量应由少到多
题目解答
答案
D. 观察对象的数量应由少到多
解析
本题考查的是观察活动设计要点的相关知识。解题的关键在于分析题干中不同年龄段幼儿观察对象数量的变化情况,并与各个选项进行对比。
- 题干中提到教师让小班幼儿观察一种动物,中大班幼儿比较观察两种动物。这清晰地展示了随着幼儿年龄的增长,观察对象的数量从一种增加到两种。
- 接下来分析各个选项:
- 选项A:题干中并没有关于观察时间长短的描述,所以无法得出观察时间应由短到长的结论,该选项不符合题意。
- 选项B:题干没有涉及观察记录方式的内容,且观察记录不一定必须使用文字,还可以用绘画等其他方式,该选项错误。
- 选项C:题干中没有提及观察环境是否必须完全安静的信息,该选项也不正确。
- 选项D:从题干中观察对象数量从一种到两种的变化,正好体现了观察对象的数量应由少到多这一设计要点,该选项正确。