11.阅读下面的材料,回答以下各题。-|||-2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工-|||-作的意见》,这是继《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》之后,国家指导学校体育工作-|||-的又一份重磅文件。意见指出,"改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分-|||-值。"-|||-[中学生体育锻炼现状]-|||-《体育强国健身纲要》指出,将促进青少年提高身体素质和养成健康生活方式作为学校体育教育的重-|||-要内容。在实践层面,体育生活化表现为体育习惯与行为的养成,人人主观自愿、随时随地参与健身-|||-活动,体育锻炼成为在日常生活中自觉的过程与结果。-|||-某校体育老师对学生做了有关体育锻炼的调查统计,数据整理如下。11.阅读下面的材料,回答以下各题。-|||-2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工-|||-作的意见》,这是继《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》之后,国家指导学校体育工作-|||-的又一份重磅文件。意见指出,"改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分-|||-值。"-|||-[中学生体育锻炼现状]-|||-《体育强国健身纲要》指出,将促进青少年提高身体素质和养成健康生活方式作为学校体育教育的重-|||-要内容。在实践层面,体育生活化表现为体育习惯与行为的养成,人人主观自愿、随时随地参与健身-|||-活动,体育锻炼成为在日常生活中自觉的过程与结果。-|||-某校体育老师对学生做了有关体育锻炼的调查统计,数据整理如下。11.阅读下面的材料,回答以下各题。-|||-2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工-|||-作的意见》,这是继《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》之后,国家指导学校体育工作-|||-的又一份重磅文件。意见指出,"改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分-|||-值。"-|||-[中学生体育锻炼现状]-|||-《体育强国健身纲要》指出,将促进青少年提高身体素质和养成健康生活方式作为学校体育教育的重-|||-要内容。在实践层面,体育生活化表现为体育习惯与行为的养成,人人主观自愿、随时随地参与健身-|||-活动,体育锻炼成为在日常生活中自觉的过程与结果。-|||-某校体育老师对学生做了有关体育锻炼的调查统计,数据整理如下。11.阅读下面的材料,回答以下各题。-|||-2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工-|||-作的意见》,这是继《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》之后,国家指导学校体育工作-|||-的又一份重磅文件。意见指出,"改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分-|||-值。"-|||-[中学生体育锻炼现状]-|||-《体育强国健身纲要》指出,将促进青少年提高身体素质和养成健康生活方式作为学校体育教育的重-|||-要内容。在实践层面,体育生活化表现为体育习惯与行为的养成,人人主观自愿、随时随地参与健身-|||-活动,体育锻炼成为在日常生活中自觉的过程与结果。-|||-某校体育老师对学生做了有关体育锻炼的调查统计,数据整理如下。11.阅读下面的材料,回答以下各题。-|||-2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工-|||-作的意见》,这是继《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》之后,国家指导学校体育工作-|||-的又一份重磅文件。意见指出,"改进中考体育测试内容、方式和计分办法,科学确定并逐步提高分-|||-值。"-|||-[中学生体育锻炼现状]-|||-《体育强国健身纲要》指出,将促进青少年提高身体素质和养成健康生活方式作为学校体育教育的重-|||-要内容。在实践层面,体育生活化表现为体育习惯与行为的养成,人人主观自愿、随时随地参与健身-|||-活动,体育锻炼成为在日常生活中自觉的过程与结果。-|||-某校体育老师对学生做了有关体育锻炼的调查统计,数据整理如下。