7.劳动教育课程以丰富开放的劳动项目为载体,有目的、有计划地组织学生参加劳动,让学-|||-生动手实践,出力流汗,发挥了学生的主动性,培养了学生正确的劳动价值观。这种课程属-|||-于() 。-|||-A.学科课程 B.校本课程-|||-C.选修课程 D.活动课程

本题考查课程类型的判断，需要明确不同课程的定义与特点。关键在于理解活动课程的核心特征：强调学生通过实践活动获得直接经验，主动参与并培养实践能力。题目中劳动教育课程通过劳动项目让学生动手实践，符合活动课程的定义。

选项分析

A. 学科课程
以学科知识体系为核心，强调系统知识的传授。题目中劳动教育强调实践而非知识体系，排除。

B. 校本课程
由学校自主开发，体现学校特色。题目未提及课程的开发主体，且劳动教育通常为国家或地方统一要求，排除。

C. 选修课程
学生自主选择的课程，通常为补充性质。劳动教育多为必修课程，排除。

D. 活动课程
以活动为载体，通过实践促进学生发展。题目中“动手实践、出力流汗、培养劳动价值观”均体现活动课程的特点，故选D。