使用轮椅的患者欲达到轮椅至床、坐厕等实用性转移，则必须完成A. 床上转移训练B. 卧位-坐位转移训练C. 轮椅（或椅）-椅转移训练D. 轮椅-床转移训练E. 坐位-站立位转移训练

本题考查患者实用性转移训练的核心内容。实用性转移指患者在日常生活中完成的实际移动动作，如轮椅与床、坐厕之间的转换。解题关键在于理解不同转移训练的适用场景：

• 轮椅（或椅）-椅转移训练（选项C）是基础且通用的训练，掌握此能力后可迁移到其他类似场景（如轮椅到床、坐厕）。
• 其他选项如轮椅-床转移（选项D）虽直接相关，但通常属于更高阶或特定场景训练，需以基础的轮椅-椅转移为前提。

选项分析

1. 选项C（轮椅（或椅）-椅转移训练）

   • 核心作用：训练患者在两个座椅间的移动能力，需掌握平衡、空间判断及转移技巧。
   • 迁移性：掌握此能力后，患者可灵活运用于类似场景（如轮椅到床、坐厕）。

2. 其他选项排除

   • 选项D（轮椅-床转移训练）：属于特定场景训练，通常在掌握基础转移后进行。
   • 选项E（坐位-站立位转移训练）：涉及站立，与题目中“实用性转移”（无需站立）无关。
   • 选项A、B：聚焦于床上动作，与轮椅到床/坐厕的转移关联性较弱。