我国古代国防形成的国防教育思想是()。A. “以民为体”、“居安思危”B. “富国强兵”、“寓兵于农”C. “爱国教战”、“崇尚武德”D. “不战而胜”、“安国全军”

本题考查我国古代国防形成的国防教育思想相关知识点。解题思路是对每个选项所涉及的思想进行分析，判断其是否属于国防教育思想。

• 选项A：“以民为体”强调以人民为根本，“居安思危”是提醒在安定的环境中要考虑到可能出现的危险。这两个思想主要侧重于国家治理和对局势的一种忧患意识，并非专门针对国防教育，所以A选项不符合。
• 选项B：“富国强兵”是指通过发展经济来增强国家的军事力量，“寓兵于农”是将军事力量与农业生产相结合。这两个思想主要是关于国家军事建设和经济发展的策略，并非国防教育思想，所以B选项不符合。
• 选项C：“爱国教战”意思是教育民众热爱国家并教授他们作战的技能，“崇尚武德”强调崇尚军人的道德品质。这两个思想直接与国防教育相关，是我国古代国防形成的重要国防教育思想，所以C选项符合。
• 选项D：“不战而胜”是一种战略思想，强调通过非战争手段取得胜利，“安国全军”是保障国家和军队的安全。这两个思想主要是关于军事战略和国家安全保障的，并非国防教育思想，所以D选项不符合。