在 19 世纪的西欧，资产阶级的子女接受的是有较强学术性的大学、中学的教育，劳动人民子女接受的是小学、职业教育。他们所经历的这种学制是（ ）。A. 双轨制B. 单轨制C. 分支制D. 多轨制

在19世纪的西欧，教育体系分为两个独立的轨道：一个轨道是为资产阶级子女设计的，提供学术性较强的大学和中学教育；另一个轨道是为劳动人民子女设计的，提供小学和职业教育。这种教育体系被称为双轨制，因为它将教育系统分为两个平行但不相交的轨道，分别服务于不同的社会阶层。