题目
【题文】非连续文本阅读。材料一：我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？在一些管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。目前我国实行了分类回收垃圾的政策，这样，________节省资源，________保护了环境。材料二：东莞市生活垃圾分类“三步走”即各镇的中心区和1个十(社区)开属-|||-示范片区建设,试点推行生活垃圾分类-|||-城乡一体化制度。-|||-, 第二步:深化机制-|||-2021年,持续推进-|||-=3+(3)^n 、 =1+(1)^8 垃圾-|||-分类示范片区建设,加大力度开展生-|||-活垃圾分类监督考核和检查执法。-|||-第三步:巩固成果-|||-2022年,完成 =3+(3)^10 . -1+(1)^n 垃圾-|||-分类示范片区建设,实现示范片区生活-|||-垃圾分类全覆盖,打造生活垃圾分类处-|||-理城乡一体化样板。-|||-到2025年,全市基本建成生活垃圾分类-|||-处理城乡一体化系统,形成具有东莞特-|||-色的生活垃圾分类模式,全市生活垃圾-|||-分类工作力争走在全省地级市前列。-|||-推行"桶车同色"、-|||-"标志明显"分类运输-|||-根据国家、省相关工作指引,-|||-我市实行可回收物、有害垃圾、-|||-余垃圾、其他垃圾的"四分类"标准,-|||-分类标志颜色分别对应蓝色、红色、-|||-绿色、黑色。-|||-2020年第二季度起,示范片区启动住宅-|||-小区"楼层撒桶"、"收集点改造"及-|||-定时定点投放",该项工作美城街道-|||-山湖、演海海新区年底前全面完成,-|||-其余值街根据示范片区建设进度推进。-|||-分卖后的生活垃圾实行分类运输,推行-|||-桶车同色"、"标志明显"分类运输。来源：东莞阳光网材料三：5月8日，东莞市2020年生活垃圾分类暨城市精细化管理工作推进会召开。按照此次会议精神，2020年内，全市各级党政机关和学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位，协会、学会、联合会等社团组织，率先实施生活垃圾分类全覆盖；莞城街道、松山湖、滨海湾新区基本建成垃圾分类示范片区；南城、东城、万江三个街道30%以上的社区建成生活垃圾分类处理系统；其他各镇结合乡村振兴战略要求和农村实际情况，分别在中心区和1个农村（社区）启动生活垃圾分类示范片区建设，试点推行生活垃圾分类城乡一体化制度。来源：羊城晚报·羊城派【小题1】以上三个材料都是围绕着___________这一话题展开的。【小题2】给“材料一”中的横线上填入恰当的关联词。【小题3】下面关于“材料二”的解读，不正确的一项是（ ） A．《东莞市生活垃圾分类行动三年方案》中的时间是指2020-2022年这三年。 B．东莞市生活垃圾分类行动分三步走，一年一个步骤，都有具体的目标和行动计划。 C．3+3示范片区建设，是指莞城街道、松山湖、滨海湾新区以及南城、东城、万江六个片区要在2020年全部建成“示范片区”。 D．垃圾分类时使用蓝红绿黑等颜色标示，是为了更好地区分不同类型的垃圾。 【小题4】阅读材料三，请你根据内容判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。（1）垃圾分类，全市的事业单位与社团组织应该走在前列，做好示范。（______）（2）除了示范片区，东莞市其它地方不需要急于开展垃圾分类工作。（______）【小题5】你们学校垃圾分类工作开展得怎么样？请你对照材料二、三，对你学校的垃圾分类工作进行简单介绍或提出建议。____________________________________________
【题文】非连续文本阅读。
材料一：
来源：东莞阳光网
材料三：
【小题2】给“材料一”中的横线上填入恰当的关联词。
【小题3】下面关于“材料二”的解读，不正确的一项是（ ）
【小题4】阅读材料三，请你根据内容判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
（1）垃圾分类，全市的事业单位与社团组织应该走在前列，做好示范。（______）
（2）除了示范片区，东莞市其它地方不需要急于开展垃圾分类工作。（______）
【小题5】你们学校垃圾分类工作开展得怎么样？请你对照材料二、三，对你学校的垃圾分类工作进行简单介绍或提出建议。
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材料一：
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？在一些管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。目前我国实行了分类回收垃圾的政策，这样，________节省资源，________保护了环境。
材料二：东莞市生活垃圾分类“三步走”来源：东莞阳光网
材料三：
5月8日，东莞市2020年生活垃圾分类暨城市精细化管理工作推进会召开。按照此次会议精神，2020年内，全市各级党政机关和学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位，协会、学会、联合会等社团组织，率先实施生活垃圾分类全覆盖；莞城街道、松山湖、滨海湾新区基本建成垃圾分类示范片区；南城、东城、万江三个街道30%以上的社区建成生活垃圾分类处理系统；其他各镇结合乡村振兴战略要求和农村实际情况，分别在中心区和1个农村（社区）启动生活垃圾分类示范片区建设，试点推行生活垃圾分类城乡一体化制度。
来源：羊城晚报·羊城派
【小题1】以上三个材料都是围绕着___________这一话题展开的。【小题2】给“材料一”中的横线上填入恰当的关联词。
【小题3】下面关于“材料二”的解读，不正确的一项是（ ）
| A．《东莞市生活垃圾分类行动三年方案》中的时间是指2020-2022年这三年。 |
| B．东莞市生活垃圾分类行动分三步走，一年一个步骤，都有具体的目标和行动计划。 |
| C．3+3示范片区建设，是指莞城街道、松山湖、滨海湾新区以及南城、东城、万江六个片区要在2020年全部建成“示范片区”。 |
| D．垃圾分类时使用蓝红绿黑等颜色标示，是为了更好地区分不同类型的垃圾。 |
（1）垃圾分类，全市的事业单位与社团组织应该走在前列，做好示范。（______）
（2）除了示范片区，东莞市其它地方不需要急于开展垃圾分类工作。（______）
【小题5】你们学校垃圾分类工作开展得怎么样？请你对照材料二、三，对你学校的垃圾分类工作进行简单介绍或提出建议。
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题目解答
答案
【答案】
【小题1】生活垃圾分类
【小题2】既又
【小题3】C
【小题4】 √ ×
【小题5】①提高环保意识，树立分类观念。可通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。②各班加强宣传培训，普及分类方法。各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。③开展垃圾分类班队主题活动。各班和少先队部共同配合，开展有关垃圾分类的班队主题教育活动。
【小题1】生活垃圾分类
【小题2】既又
【小题3】C
【小题4】 √ ×
【小题5】①提高环保意识，树立分类观念。可通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。②各班加强宣传培训，普及分类方法。各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。③开展垃圾分类班队主题活动。各班和少先队部共同配合，开展有关垃圾分类的班队主题教育活动。