体育教学目标的特点是:()。A. 整体性B. 层次性C. 连续性D. 积累性

体育教学目标的特点包括整体性、层次性和连续性。整体性指的是体育教学目标需要全面考虑学生的身体、心理和社会适应能力的发展；层次性指的是体育教学目标需要根据学生的不同年龄、不同阶段和不同能力水平进行分层设定；连续性指的是体育教学目标需要在不同阶段之间保持连贯性和一致性，以确保学生能够持续进步和发展。