在篮球教学中，为了使学生建立完整正确的技术动作概念，一般先做一次完整的示范动作，再根据技术动作的结构要求，做重点示范( )

在篮球教学中，为了使学生能够建立完整正确的技术动作概念，通常会采用先整体后局部的教学方法。首先，教练会进行一次完整的示范动作，让学生对整个技术动作有一个全面的了解。然后，根据技术动作的结构要求，教练会进行重点示范，强调技术动作的关键部分，帮助学生更好地掌握技术动作的细节。