题目
让学生在浙大学习,掌握1-2个运动技能,积极参与体育锻炼与竞赛,形成体育核心素养“(包括 )”;A. 生活方式B. 运动安全C. 健康行为D. 运动能力E. 体育品德
让学生在浙大学习,掌握1-2个运动技能,积极参与体育锻炼与竞赛,形成体育核心素养“(包括 )”;
A. 生活方式
B. 运动安全
C. 健康行为
D. 运动能力
E. 体育品德
题目解答
答案
BCDE
B. 运动安全
C. 健康行为
D. 运动能力
E. 体育品德
B. 运动安全
C. 健康行为
D. 运动能力
E. 体育品德
解析
本题考查体育核心素养的组成内容。需要明确体育学科的核心素养包含哪些要素,重点理解运动安全、健康行为、运动能力、体育品德在体育学习中的重要性,从而排除干扰项。
选项分析
体育核心素养是学生通过体育与健康课程学习形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。根据相关教育文件,其核心内容包括:
- 运动能力:掌握运动技能,参与体育活动的能力。
- 健康行为:形成健康的生活方式和行为习惯。
- 运动安全:具备运动损伤预防和安全意识。
- 体育品德:培养体育精神和道德品质。
选项A(生活方式)更偏向于健康素养的范畴,而非体育学科特有的核心素养,因此排除。