题目
李医生是一家三级甲等医院的心内科医生,通过对全科医学的了解和学习,认识到发展全科医学的重要性及我国全科医学发展的瓶颈是缺乏声质量的全科医生,因此,他积极参加全科医学师资培训,考核合格后,他将成为(分)A. 全科医学理论师资B. 全科医学专科师资C. 全科医学临床师资D. 全科医学基层师资E. 全科医学基层实践基地师资
李医生是一家三级甲等医院的心内科医生,通过对全科医学的了解和学习,认识到发展全科医学的重要性及我国全科医学发展的瓶颈是缺乏声质量的全科医生,因此,他积极参加全科医学师资培训,考核合格后,他将成为(分)
A. 全科医学理论师资
B. 全科医学专科师资
C. 全科医学临床师资
D. 全科医学基层师资
E. 全科医学基层实践基地师资
题目解答
答案
C. 全科医学临床师资
解析
步骤 1:理解全科医学师资培训的背景
全科医学师资培训是为了解决我国全科医学发展中的瓶颈问题,即缺乏高质量的全科医生。李医生作为心内科医生,通过学习和了解全科医学,认识到发展全科医学的重要性,并积极参加师资培训。
步骤 2:分析全科医学师资培训的类型
全科医学师资培训包括理论师资、专科师资、临床师资、基层师资和基层实践基地师资。李医生参加的是临床师资培训,因为他是心内科医生,具备临床实践经验。
步骤 3:确定李医生的培训类型
李医生通过考核合格后,将成为全科医学临床师资,因为他是心内科医生,具备临床实践经验,能够为全科医学的临床教学提供指导和支持。
全科医学师资培训是为了解决我国全科医学发展中的瓶颈问题,即缺乏高质量的全科医生。李医生作为心内科医生,通过学习和了解全科医学,认识到发展全科医学的重要性,并积极参加师资培训。
步骤 2:分析全科医学师资培训的类型
全科医学师资培训包括理论师资、专科师资、临床师资、基层师资和基层实践基地师资。李医生参加的是临床师资培训,因为他是心内科医生,具备临床实践经验。
步骤 3:确定李医生的培训类型
李医生通过考核合格后,将成为全科医学临床师资,因为他是心内科医生,具备临床实践经验,能够为全科医学的临床教学提供指导和支持。