STEM教育的特点在于打破学科领域边界，强调多学科的交叉与整合，注重创新思维和解决实际问题。A. 正确B. 错误

考查要点：本题主要考查对STEM教育核心特点的理解，需要明确其跨学科整合与实践应用的核心理念。

解题关键：

1. STEM的定义：明确STEM代表科学、技术、工程、数学四学科的整合。
2. 核心目标：判断题目是否强调打破学科边界、多学科交叉以及解决实际问题的能力培养。
3. 常见误区：避免将STEM与单一学科或单纯知识学习混淆。

STEM教育的核心特点：

1. 跨学科整合：STEM教育打破传统学科间的壁垒，将科学、技术、工程、数学有机融合，例如通过设计工程方案时运用数学计算和科学原理。
2. 问题导向：注重通过实际问题解决培养学生的创新思维，例如设计环保装置需综合运用多学科知识。
3. 实践性：强调动手实践和项目式学习，而非单纯理论学习。

题目分析：
题干中“打破学科领域边界”“多学科交叉与整合”“解决实际问题”均与STEM教育的核心理念高度一致，因此表述正确。