教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。A. 教授学员正确使用后视镜和把握转向时机B. 监督学员练习C. 选择合适的练习场地

本题考查教练员教案设计中教学重点和难点的确定。
核心思路：需明确“S形停车入位”项目的教学目标，抓住学员在实际操作中易出现错误的关键环节。
破题关键：

1. S形停车入位的核心是车辆方向控制与位置判断，需依赖后视镜辅助观察和精准把握转向时机。
2. 教学重点和难点应聚焦于学员必须掌握的核心技能，而非教学过程中的管理或准备工作。

选项分析

A. 教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

• 后视镜使用：S形路线复杂，需通过后视镜判断车辆与边线、标杆的相对位置，避免压线或碰撞。
• 转向时机：S形路线需多次调整方向盘，若转向过早或过晚，会导致车身偏离路线。
• 关键性：这两项是学员操作中易出错的环节，需重点强化。

B. 监督学员练习

• 属于教学管理环节，而非教学内容的核心知识点或技能点，与“重点和难点”无关。

C. 选择合适的练习场地

• 属于教学准备阶段的工作，与教案中需突破的技能难点无直接关系。