《画架绘画与儿童人格》的作者是：（ ）。A. 加登纳B. 艾修勒和哈特薇克C. 里德

本题考查的是对教育学或心理学领域经典著作及其作者的识记能力。题目要求准确识别《画架绘画与儿童人格》的作者。解题的关键在于：

1. 明确作者与著作的对应关系：需区分不同学者的研究领域与代表作。
2. 排除法应用：通过排除其他选项中学者的代表性著作，锁定正确答案。

选项分析

选项A：加登纳

加登纳是多元智能理论的提出者，其代表作包括《智能的结构》《智力的重构》等，与儿童绘画研究无直接关联，可排除。

选项C：里德

里德是教育心理学领域的学者，其著作《教育心理学》是经典教材，但与绘画与人格研究无关，可排除。

选项B：艾修勒和哈特薇克

艾修勒和哈特薇克专注于儿童绘画与人格发展的关系研究，《画架绘画与儿童人格》是他们的重要著作，直接对应题干。