关于《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的起草背景的说法正确的是?( )A. 一些明显的学术不端行为久治难愈,一些阶段性得以清查的问题接连不断复发。B. 学术不端行为违背学术诚信,阻碍社会进步,破坏社会公平、公正,滋长了学术人的浮躁之风和功利之心。C. 道德规范是自律。制度建设是他律,《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是对学术主体的外部刚性约束,具有较强的威慑力。D. 优良学风是大学精神的集中体现,是高等学校的立校之本,风清气正的学术生态是科学发展和教育事业兴旺的基石。

本题考查对《高等学校预防与处理学术不端行为办法》起草背景的理解。核心思路是结合学术不端行为的危害性、制度建设的必要性以及学风建设的重要性进行分析。关键点在于明确选项中哪些内容反映了学术不端行为的现状、对社会及学术生态的影响，以及制度规范的约束作用。

选项分析

A选项

正确。指出学术不端行为“久治难愈”且“阶段性清查问题复发”，直接反映了现实中学术不端行为的顽固性和反复性，是办法出台的重要现实背景。

B选项

正确。强调学术不端行为违背学术诚信、阻碍社会进步、破坏社会公平，并引发浮躁功利之风。学术不端行为的危害性是制度出台的直接动因。

C选项

正确。将道德规范与制度建设对比，指出《办法》作为外部刚性约束的必要性。制度他律的作用是起草的重要逻辑，体现了从规范到执行的闭环设计。

D选项

正确。从大学精神和高校立校之本的角度，说明优良学风和学术生态的重要性。学风建设的根本性意义是办法的深层价值导向。