题目
非文学作品阅读。 2017年政府工作报告提出，加强城乡环境综合整治，普遍推行垃圾分类制度。两会期间，“推进垃圾分类、建设美丽中国”也成为代表委员们热议的话题之一。[材料一]改革开放以来，我国居民生活水平逐渐提高，产生的生活垃圾与日俱增，而城镇居民长期形成的混投、混弃等不良的垃圾处理习惯，某种程度上制约了垃圾分类的质量和效果。尽管垃圾分类的宣传已经“铺天盖地”，但改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远。[材料二]垃圾分类工作呈现系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，往往是后端处置、利用的设施和产业发展情况决定前端垃圾投放的类别。而现在，后端处置往往跟不上前端分类，如北京一些社区中虽然放置了“可回收垃圾、不可回收垃圾、其他蛀圾”等分类垃圾箱，但最后垃圾车来了，都倒在一个车里一起运走。这种现象打击了居民进行前端分类的积极性。此外，很多城市垃圾分类资金投入不足，实际投资与预算投资相差较大，导致生活垃圾分类收集、运输和处置的设施设备支撑能力不足。[材料三]某县某村农村生活垃圾前端分类处置流程图 居民住户自行将生活垃圾进行一级分类 可利用垃圾 厨房余物、菜叶、烂果子、果皮等 可放入沼气池内进行生态发酵或放入堆肥坑等处自然降解 建筑垃圾 就近选择适宜地点铺路填坑 可回收垃圾（金属、塑料、玻璃、废纸等） 进入再生资源回收体系 不可同收垃圾（可回收和可利用以外的生活垃圾）交由保洁人员或自行放入不可回收垃圾投放点 保洁分拣员将垃圾收集至垃圾中转房进行二级分类，对居民住户未分好的垃圾再次进行分类处理 环保清运人员将垃圾中转房内的垃圾进行三级分类后，运至县生活垃圾处置场 县生活垃圾处置场分类人员再次对垃圾进行四级分类处理后进行无害化处理 （1）结合材料一、材料二，概括影响我国垃圾分类效果的原因。（1）下列表述不正确的一项是 ____ A．虽然在实际工作中，垃圾分类的宣传“铺天盖地”，但不能起到任何作用。B．对不可回收垃圾要进行二级、三级、四级分类，这些工作由不同的人负责。C．垃圾分类具有系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，需要各方配合。D．前端垃圾投放的类别是由后端处理、利用的设施和产业发展情况决定的。（2）根据材料三中的分类标准对以下垃圾进行分类投放。（只填序号）A香蕉皮 B鸡蛋壳 C烟头 D玻璃瓶 E砖头可利用垃圾是 ____ 可回收垃圾是 ____ 不可回收垃圾是 ____
非文学作品阅读。
2017年政府工作报告提出，加强城乡环境综合整治，普遍推行垃圾分类制度。两会期间，“推进垃圾分类、建设美丽中国”也成为代表委员们热议的话题之一。
[材料一]改革开放以来，我国居民生活水平逐渐提高，产生的生活垃圾与日俱增，而城镇居民长期形成的混投、混弃等不良的垃圾处理习惯，某种程度上制约了垃圾分类的质量和效果。尽管垃圾分类的宣传已经“铺天盖地”，但改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远。
[材料二]垃圾分类工作呈现系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，往往是后端处置、利用的设施和产业发展情况决定前端垃圾投放的类别。而现在，后端处置往往跟不上前端分类，如北京一些社区中虽然放置了“可回收垃圾、不可回收垃圾、其他蛀圾”等分类垃圾箱，但最后垃圾车来了，都倒在一个车里一起运走。这种现象打击了居民进行前端分类的积极性。此外，很多城市垃圾分类资金投入不足，实际投资与预算投资相差较大，导致生活垃圾分类收集、运输和处置的设施设备支撑能力不足。
[材料三]某县某村农村生活垃圾前端分类处置流程图
（1）结合材料一、材料二，概括影响我国垃圾分类效果的原因。
（1）下列表述不正确的一项是 ____
A．虽然在实际工作中，垃圾分类的宣传“铺天盖地”，但不能起到任何作用。
B．对不可回收垃圾要进行二级、三级、四级分类，这些工作由不同的人负责。
C．垃圾分类具有系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，需要各方配合。
D．前端垃圾投放的类别是由后端处理、利用的设施和产业发展情况决定的。
（2）根据材料三中的分类标准对以下垃圾进行分类投放。（只填序号）
可利用垃圾是 ____
可回收垃圾是 ____
不可回收垃圾是 ____
2017年政府工作报告提出，加强城乡环境综合整治，普遍推行垃圾分类制度。两会期间，“推进垃圾分类、建设美丽中国”也成为代表委员们热议的话题之一。
[材料一]改革开放以来，我国居民生活水平逐渐提高，产生的生活垃圾与日俱增，而城镇居民长期形成的混投、混弃等不良的垃圾处理习惯，某种程度上制约了垃圾分类的质量和效果。尽管垃圾分类的宣传已经“铺天盖地”，但改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远。
[材料二]垃圾分类工作呈现系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，往往是后端处置、利用的设施和产业发展情况决定前端垃圾投放的类别。而现在，后端处置往往跟不上前端分类，如北京一些社区中虽然放置了“可回收垃圾、不可回收垃圾、其他蛀圾”等分类垃圾箱，但最后垃圾车来了，都倒在一个车里一起运走。这种现象打击了居民进行前端分类的积极性。此外，很多城市垃圾分类资金投入不足，实际投资与预算投资相差较大，导致生活垃圾分类收集、运输和处置的设施设备支撑能力不足。
[材料三]某县某村农村生活垃圾前端分类处置流程图
| 居民住户自行将生活垃圾进行一级分类 | 可利用垃圾 | 厨房余物、菜叶、烂果子、果皮等 | 可放入沼气池内进行生态发酵或放入堆肥坑等处自然降解 | |
| 建筑垃圾 | 就近选择适宜地点铺路填坑 | |||
| 可回收垃圾（金属、塑料、玻璃、废纸等） | 进入再生资源回收体系 | |||
| 不可同收垃圾 （可回收和可利用以外的生活垃圾）交由保洁人员或自行放入不可回收垃圾投放点 |
保洁分拣员将垃圾收集至垃圾中转房进行二级分类，对居民住户未分好的垃圾再次进行分类处理 | 环保清运人员将垃圾中转房内的垃圾进行三级分类后，运至县生活垃圾处置场 | 县生活垃圾处置场分类人员再次对垃圾进行四级分类处理后进行无害化处理 | |
（1）下列表述不正确的一项是 ____
A．虽然在实际工作中，垃圾分类的宣传“铺天盖地”，但不能起到任何作用。
B．对不可回收垃圾要进行二级、三级、四级分类，这些工作由不同的人负责。
C．垃圾分类具有系统性、社会性、复杂性和长期性等特征，需要各方配合。
D．前端垃圾投放的类别是由后端处理、利用的设施和产业发展情况决定的。
（2）根据材料三中的分类标准对以下垃圾进行分类投放。（只填序号）
可利用垃圾是 ____
可回收垃圾是 ____
不可回收垃圾是 ____
题目解答
答案
（1）本题考查材料概括。阅读所给的材料，根据材料一中的“而城镇居民长期形成的混投、混弃等不良的垃圾处理习惯，某种程度上制约了垃圾分类的质量和效果”，材料二中的“而现在，后端处置往往跟不上前端分类”“此外，很多城市垃圾分类资金投入不足，实际投资与预算投资相差较大，导致生活垃圾分类收集、运输和处置的设施设备支撑能力不足”等句子，即可提炼出答案。
（2）本题考查材料理解分析。
A.有误，材料中表述的原句是“尽管垃圾分类的宣传已经‘铺天盖地’，但改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远”，这说明垃圾分类工作稍有成效，但是离预想的效果还有很大的差距，选项中“不能起到任何作用”表述过于绝对。
BCD.正确。
故选：A。
（3）本题考查阅读拓展。阅读材料三所给的图表，可知可利用垃圾包括厨房余物、菜叶、烂果子、果皮等，还有建筑垃圾，五个选项中与之对应的有香蕉皮、鸡蛋壳、砖头；可回收垃圾包括金属、塑料、玻璃、废纸等，选项中对应的是玻璃瓶；不可回收的垃圾是除前二者以外的其他物品，选项中的烟头应属于此类。
答案：
（1）镇居民长期形成的混投、混弃等不良的卫生习惯；垃圾的后端处置没有跟上前端分类；城市垃圾分类资金投入不足。
（2）A
（3）ABE D C
（2）本题考查材料理解分析。
A.有误，材料中表述的原句是“尽管垃圾分类的宣传已经‘铺天盖地’，但改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远”，这说明垃圾分类工作稍有成效，但是离预想的效果还有很大的差距，选项中“不能起到任何作用”表述过于绝对。
BCD.正确。
故选：A。
（3）本题考查阅读拓展。阅读材料三所给的图表，可知可利用垃圾包括厨房余物、菜叶、烂果子、果皮等，还有建筑垃圾，五个选项中与之对应的有香蕉皮、鸡蛋壳、砖头；可回收垃圾包括金属、塑料、玻璃、废纸等，选项中对应的是玻璃瓶；不可回收的垃圾是除前二者以外的其他物品，选项中的烟头应属于此类。
答案：
（1）镇居民长期形成的混投、混弃等不良的卫生习惯；垃圾的后端处置没有跟上前端分类；城市垃圾分类资金投入不足。
（2）A
（3）ABE D C
解析
考查要点：本题主要考查对非连续性文本的阅读理解能力，包括信息提取、材料对比分析、图表应用及逻辑判断能力。
解题核心：
- 概括类问题需从材料中提取关键信息，注意材料间的关联性；
- 选择题需结合材料内容，抓住选项表述中的绝对化或细节偏差；
- 分类题需根据材料三的流程图，准确对应分类标准。
破题关键：
- 材料一、二分别从居民习惯、设施资金角度揭示垃圾分类难点；
- 材料三的流程图需关注“四级分类”逻辑，明确不同垃圾的流向。
（1）概括影响垃圾分类效果的原因
材料对比分析：
- 居民习惯问题：材料一指出“混投、混弃”等不良习惯未根本改变；
- 设施配套不足：材料二提到“后端处置跟不上前端分类”，如分类垃圾箱形同虚设；
- 资金投入不足：垃圾分类相关设施设备支撑能力不足，影响整体效果。
（2）选择题
选项分析：
- A选项错误：材料一原文是“改变居民混合倾倒意识的工作依然任重道远”，说明宣传有一定效果但未达标，而“不能起到任何作用”表述绝对；
- B、C、D选项正确：均与材料内容一致，如“二级分类由保洁分拣员负责”“垃圾分类需系统配合”“前端分类由后端决定”。
（3）垃圾分类应用
分类标准应用：
- 可利用垃圾：厨房余物（香蕉皮、鸡蛋壳）、建筑垃圾（砖头）；
- 可回收垃圾：玻璃瓶（属“金属、塑料、玻璃、废纸”类）；
- 不可回收垃圾：烟头（不属于前两类）。