题目
19. 布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么?
19. 布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么?
题目解答
答案
答:(1) 布莱希特戏剧理论的基本出发点源自马克思主义。(2)他认为:戏剧不应该只表现世界、解释世界,而更应该起到教育作用,起到改造世界的作用。(3)为了使戏剧能够更好地起到教育作用,起到改造世界的作用,布莱希特提出了自己的“叙事剧”理论:要让观众通过看戏产生思考的兴趣,激发观众变革现实的愿望,并使观众相信世界是可变的,从而培养观众积极的处世态度。2019 年 1 月试题及答案
解析
考查要点:本题主要考查对布莱希特“叙事剧”理论核心内容的理解,需明确其理论的哲学基础、戏剧功能定位及具体实践目标。
解题思路:
- 理论基础:联系马克思主义,强调戏剧的社会作用。
- 戏剧功能:超越传统戏剧的“表现”与“解释”世界,转向“教育”与“改造”世界。
- 叙事剧核心:通过激发观众理性思考和行动意愿,实现戏剧的教育目的。
1. 理论基础:马克思主义指导
布莱希特的戏剧理论深受马克思主义影响,认为艺术应服务于社会实践。他反对将戏剧视为单纯的审美体验,主张戏剧需承担推动社会变革的责任。
2. 戏剧功能的重新定义
传统戏剧侧重“表现世界”(如莎士比亚戏剧)和“解释世界”(如易卜生戏剧),但布莱希特认为戏剧更应通过“教育”引导观众主动思考,最终实现“改造世界”。
3. “叙事剧”的具体目标
- 激发思考:通过“间离效果”(如演员跳出角色分析情节),让观众保持理性距离,避免情感代入,从而客观分析戏剧矛盾。
- 唤醒行动:使观众意识到现实可变性,产生变革动力。
- 培养态度:最终形成积极干预社会的实践意识。