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备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和()。A. 器材准备B. 征求意见C. 修订完善D. 试讲与试教

备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和()。

A. 器材准备

B. 征求意见

C. 修订完善

D. 试讲与试教

题目解答

答案

D. 试讲与试教

解析

本题考查备课的基本流程,需要明确备课各环节的核心内容。备课通常包括学习大纲、了解学生、选择方法、编写教案等步骤,而最后一个环节需结合备课的完整逻辑判断。试讲与试教是验证教案可行性的重要步骤,属于备课的必要环节,而其他选项如器材准备、征求意见等属于辅助或后续工作,非备课核心步骤。

备课是教学准备的关键环节,其核心流程包含以下步骤:

  1. 学习大纲和训练教材:明确教学目标和内容。
  2. 了解受训对象:分析学生特点,因材施教。
  3. 选择训练方法:根据内容和对象确定教学策略。
  4. 编写教案:形成具体的教学方案。
  5. 试讲与试教:通过实践检验教案,调整优化。

选项分析:

  • A. 器材准备:属于教学实施前的物质准备,非备课核心。
  • B. 征求意见:可能作为参考,但非标准流程。
  • C. 修订完善:通常在编写教案过程中完成,非独立环节。
  • D. 试讲与试教:通过实践验证教案,是备课的必要闭环。

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